嘉定甲戌冬，掃門古楊州。
一見握手歡，飛黃厄鹽輈。
士憂不聞道，勿以窮故憂。
爲聖爲賢人，所貴天爵修。
萬卷我有莊，子肯從我遊。
良農不輟耕，嘉叢終有秋。
動心得曾益，雪案三年留。
一朝推使出，西風着兜牟。
莽蒼淮月冷，低迷汴雲愁。
正抱虎兕寢，孰脫鷹隼韝。
越在歲執徐，公來殿西頭。
廷臣擇自從，喚起驂玉虯。
暑發採石磯，寒登籌邊樓。
孤燈語中夕，民瘼何當瘳。
明年護全蜀，後車旅枚鄒。
熟聆老規模，劍須鑄知收。
中間畀一麾，牢關控西涪。
相望幾何驛，時許聞成謀。
積誠泮羣疑，實踐激衆媮。
風濤澎湃中，竟濟師德舟。
主人永終譽，客亦地窮休。
見謂汾陽門，走卒皆王侯。
騎火明桃林，詔催告辰猶。
仍挈舊司馬，入詹翠雲裘。
裹江水齊穩，一葉隨沙鷗。
道重富貴輕，目光送羅浮。
竿頭要猛進。壺尾毋流投。
此意造物知，筮得素履幽。
十年甘苦客，從我宜如由。
可歸猶未歸，魂斷楊花洲。
六經孔孟學，其用學伊周。
天方昌斯文，敢告司鼎篝。
嘉定甲戌年冬天，在古老的揚州打掃門庭。
一見面就握手歡喜，飛黃騰達卻被鹽車阻礙。
士人憂慮的不是沒聽聞大道，不要因爲窮困而憂愁。
成爲聖人賢人，所珍貴的是上天賦予的品德要修養。
我有很多書籍如莊園，你願意跟我一同遨遊嗎。
優秀的農夫不會停止耕種，美好的草木最終會有收穫的季節。
內心感動就會有增益，像雪案那樣苦讀三年留下痕跡。
有一天被推舉派出，迎着西風穿着戰甲。
廣闊的淮月冰冷，低沉的汴雲哀愁。
正抱着像虎兕一樣的危險入眠，誰能脫離鷹隼的束縛。
在歲末時來到徐州，您來到宮殿的西頭。
朝廷大臣選擇跟從，喚起駕車的玉虯。
夏天時前往採石磯，冬天登上籌邊樓。
孤燈下半夜交談，民衆的疾苦何時能夠消除。
第二年保衛整個蜀地，後面跟着衆多車輛像枚乘鄒陽那樣。
熟悉聆聽老的規劃，劍必須鑄就知道收斂。
中間給予一個指揮的旗幟，牢牢地控制住西涪。
相隔沒幾個驛站，時常允許聽聞成功的謀劃。
積累誠意消除衆人的疑慮，用實踐激勵衆人改正。
在風濤澎湃之中，最終渡過像傅說那樣的德舟。
主人永遠有最終的聲譽，客人也有走到盡頭的時候。
說是像汾陽之門，就連走卒都如同王侯。
騎着帶火的馬照亮桃林，詔令催促早晨的時刻。
仍然帶着過去的司馬，進入華美的翠雲裘。
江水齊平安穩，一片葉子隨着沙鷗漂浮。
看重道義輕視富貴，目光望向羅浮山。
竿頭要迅猛前進。
壺尾不要隨意投擲。
這心意上天知曉，占卜得知要像素履那樣幽隱。
十年的辛苦客人，跟從我應該就像這樣。
可以歸來卻還沒有歸來，魂斷在楊花洲。
六經孔孟的學問，它的用途是學習伊尹和周公。
上天正要使這文化昌盛，冒昧地告知司掌祭祀的人。
（這是一段非常複雜且具有特定背景和典故的文字，翻譯可能無法完全精準地傳達其所有內涵和韻味。
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