天語遙將度嶺南，一方師表羨君堪。
潛回風俗觀新政，樂育英才副昔談。
愛護襟期同鄭老，能詩標格近羅含。
少年科第曾誰負，大好文章每自慚。
好士一生心耿耿，閱人多中目耽耽。
芹宮會講晨留榻，柏府程書晚駐驂。
道路漫從瀧吏問，姓名先得峒民諳。
蠻音啁哳初難辯，海味珍奇素所甘。
畫鼓發船馴巨鱷，青衿擁座聽春蠶。
文身俗在能無教，可語僧來不放參。
龍墨污脣閒吮筆，廌冠籠發老勝簪。
敷文聖代今同契，典禮儀曹夙陋聃。
逢石只應呼丈拜，歃泉寧復似渠貪。
花明蕉荔供行色，味雜檳蔞當酒酣。
故國乾坤惟欠雪，莫年山水定工嵐。
清風入誦炎蒸散，化雨隨車槁瘁覃。
駿骨收時忘牝牡，色絲成後看青藍。
贈行已乏金兼百，餞飲何妨爵過三。
往事莫言溫室樹，殊恩還憶上林柑。
鸞墀寶玉留情獻，蜃窟遺珠藉手探。
轉眼又期歸報最，坐移鄒魯到瓊儋。
上天的旨意遙遙地將你送至嶺南，你作爲一方師表令人欽羨。
暗中迴歸當地風俗來觀察新的政令，樂於培育傑出人才符合往昔的談論。
愛護人才的襟懷如同鄭老，能作詩的品格近似羅含。
少年時科舉及第誰曾辜負，有大好文章卻常常自己慚愧。
喜好賢士一生心地忠誠，審視衆人時目光專注。
在學宮集會講學早晨留榻，在官府辦公到晚上才停下馬車。
道路隨意向瀧吏詢問，姓名首先被峒民熟悉。
蠻夷的語音起初很難分辨，海味珍奇向來是所喜愛的。
敲打着畫鼓出發去馴服巨大的鱷魚，學子們圍坐一起聆聽春蠶的聲音。
有文身的習俗怎能不加以教導，可以與僧人交談但不放縱參禪。
龍墨弄髒了嘴脣就閒時吮筆，獬豸冠籠罩着頭髮老了比簪子還合適。
鋪展文治在聖明的時代如今意氣相投，掌管禮儀的部門向來鄙陋如老聃。
遇到石頭只應稱呼爲丈人而拜，飲泉水難道還會像他那樣貪婪。
花鮮豔香蕉荔枝可供出行的景色，味道夾雜檳榔蔞葉適合在飲酒正酣時。
故國的天地只欠缺雪，晚年的山水必定擅長形成山嵐。
清風進入誦讀時炎熱消散，滋潤萬物的雨水隨着車子使枯槁的草木得到滋潤。
收穫駿馬時忘記了公母，染成絲帛後看出青藍之色。
贈送之行已經缺乏錢財，餞別飲酒何妨多喝幾杯。
往事不要說像溫室中的樹木，特殊的恩情還會想起上林苑的柑橘。
在宮殿前的臺階獻上寶玉留下情意，在蜃景的洞穴中藉手探尋遺留的珍珠。
轉眼又期望回來稟報最好的消息，坐着就將鄒魯之地轉移到了瓊儋。
需注意，這樣的翻譯可能在某些意境和韻味上與原詩詞有一定差距，詩詞的內涵往往需要結合具體背景和文化深入體會。
