天语遥将度岭南，一方师表羡君堪。
潜回风俗观新政，乐育英才副昔谈。
爱护襟期同郑老，能诗标格近罗含。
少年科第曾谁负，大好文章每自惭。
好士一生心耿耿，阅人多中目耽耽。
芹宫会讲晨留榻，柏府程书晚驻骖。
道路漫从泷吏问，姓名先得峒民谙。
蛮音啁哳初难辩，海味珍奇素所甘。
画鼓发船驯巨鳄，青衿拥座听春蚕。
文身俗在能无教，可语僧来不放参。
龙墨污唇闲吮笔，廌冠笼发老胜簪。
敷文圣代今同契，典礼仪曹夙陋聃。
逢石只应呼丈拜，歃泉宁复似渠贪。
花明蕉荔供行色，味杂槟蒌当酒酣。
故国乾坤惟欠雪，莫年山水定工岚。
清风入诵炎蒸散，化雨随车槁瘁覃。
骏骨收时忘牝牡，色丝成后看青蓝。
赠行已乏金兼百，饯饮何妨爵过三。
往事莫言温室树，殊恩还忆上林柑。
鸾墀宝玉留情献，蜃窟遗珠借手探。
转眼又期归报最，坐移邹鲁到琼儋。
上天的旨意遥遥地将你送至岭南，你作为一方师表令人钦羡。
暗中回归当地风俗来观察新的政令，乐于培育杰出人才符合往昔的谈论。
爱护人才的襟怀如同郑老，能作诗的品格近似罗含。
少年时科举及第谁曾辜负，有大好文章却常常自己惭愧。
喜好贤士一生心地忠诚，审视众人时目光专注。
在学宫集会讲学早晨留榻，在官府办公到晚上才停下马车。
道路随意向泷吏询问，姓名首先被峒民熟悉。
蛮夷的语音起初很难分辨，海味珍奇向来是所喜爱的。
敲打着画鼓出发去驯服巨大的鳄鱼，学子们围坐一起聆听春蚕的声音。
有文身的习俗怎能不加以教导，可以与僧人交谈但不放纵参禅。
龙墨弄脏了嘴唇就闲时吮笔，獬豸冠笼罩着头发老了比簪子还合适。
铺展文治在圣明的时代如今意气相投，掌管礼仪的部门向来鄙陋如老聃。
遇到石头只应称呼为丈人而拜，饮泉水难道还会像他那样贪婪。
花鲜艳香蕉荔枝可供出行的景色，味道夹杂槟榔蒌叶适合在饮酒正酣时。
故国的天地只欠缺雪，晚年的山水必定擅长形成山岚。
清风进入诵读时炎热消散，滋润万物的雨水随着车子使枯槁的草木得到滋润。
收获骏马时忘记了公母，染成丝帛后看出青蓝之色。
赠送之行已经缺乏钱财，饯别饮酒何妨多喝几杯。
往事不要说像温室中的树木，特殊的恩情还会想起上林苑的柑橘。
在宫殿前的台阶献上宝玉留下情意，在蜃景的洞穴中借手探寻遗留的珍珠。
转眼又期望回来禀报最好的消息，坐着就将邹鲁之地转移到了琼儋。
需注意，这样的翻译可能在某些意境和韵味上与原诗词有一定差距，诗词的内涵往往需要结合具体背景和文化深入体会。
