若稽隆古時，教者家有塾。
英材歸樂得，粹學就私淑。
粹學就私淑。淳風日雲遠，
美意久不續。朱君魁傑士，
卓見拔流俗。燕山靄椿桂，
謝砌峙蘭玉。所居必精舍，
高繼紫陽躅。朅來十畝地，
建此一書屋。前山畫屏列，
暖翠潑晴麓。騰芳揭佳扁，
意匠雅營築。依牆御史柏，
繞舍君子竹。雪香冠春葩，
月馥播秋肅。迴廊啓齋扉，
雲蔭納喬木。亭橋跨天沼，
檻影浸寒綠。中堂富圖史，
縹帙照箋軸。仰瞻聖賢像，
冠履森在目。虛櫺設棐幾，
日靜嘗好讀。南窗最明快，
天籟響琴築。延師啓堂壇，
規矩倣白鹿。義方已家庭，
仁意更閭族。朋來秀子弟，
戶屨輻輳轂。擊撞金石樂，
真趣寄沂浴。似聞入腴壤，
將使任教育。如斯邁種德，
豐報在名祿。願言衆友駒，
相與策驥服。體茲勝芳意，
誓必播芬馥。濯纓攬荃蕙，
結佩擷蘭菊。藝文摘香豔，
義理浸醲郁。學苗勉哉植，
仁種貴乎熟。大學先致知，
中庸必謹獨。胸襟富道德，
詞藻自充足。當知宏施設，
得自大涵蓄。雲龍起蟠泥，
霧豹出隱谷。芳名會軒騰，
霖雨天下福。
要是考察遠古興盛之時，教育者家中都設有私塾。
傑出的人才因樂於學習而歸附，純正的學問通過私下學習而獲得。
純正的學問通過私下學習而獲得。
質樸的風氣一天天遠去，美好的意願長久不能延續。
朱君是傑出的豪傑之士，卓越的見解超出了一般人。
燕山瀰漫着椿樹和桂樹的香氣，屋前臺階旁挺立着蘭花和玉樹。
他所居住的一定是精緻的房舍，高遠地繼承着紫陽先生的足跡。
近來在十畝地上，建造了這一座書屋。
前面的山像畫屏排列，溫暖翠綠的顏色潑灑在晴朗的山麓。
飛揚的美名揭開了優美的匾額，設計精巧而有雅緻地營造。
靠着牆有御史般的柏樹，環繞着房屋有君子般的竹子。
雪的香氣勝過春天的花朵，月的香氣傳播着秋天的清肅。
迴廊開啓着書齋的門，雲的陰影容納着高大的樹木。
亭橋跨越着天上的池沼，欄杆的影子沉浸在寒冷的綠色之中。
中堂裏有豐富的圖書和史冊，淡青色的書套照着箋紙和卷軸。
仰頭瞻望聖賢的畫像，帽子和鞋子整齊地呈現在眼前。
空的窗櫺處設有長桌，每天安靜時常常喜歡閱讀。
南窗最爲明快，自然的聲音如同琴瑟之聲。
邀請老師開啓學堂，規矩仿照白鹿書院。
道義已經在家庭中樹立，仁愛之意更在鄉里族人中體現。
朋友帶着優秀的子弟前來，門口的鞋子像車輻集中於車轂一樣多。
撞擊發出金石般的音樂聲，真正的趣味寄託在沂水沐浴之中。
好像聽說進入了肥沃的土壤，將要讓教育發揮作用。
像這樣邁開培養品德的步伐，豐厚的回報在於名聲和俸祿。
希望各位朋友像小馬駒一樣，一起鞭策駿馬而前行。
體會這美好的意願，發誓一定要傳播芬芳。
洗滌冠纓採摘荃草和蕙草，結上佩飾採摘蘭花和菊花。
文學作品選取香豔之美，義理浸潤着濃郁。
學苗努力地栽種，仁愛的種子貴在成熟。
大學之道首先在於獲取知識，中庸之道一定要謹慎獨處。
胸懷中充滿道德，詞藻自然就會充足。
應當知道宏大的施爲，來自於深厚的涵養。
雲龍從蟠曲的泥土中興起，霧豹從隱蔽的山谷中出現。
美好的名聲將會飛騰上揚，及時的雨將是天下的福祉。
