季父習靜哀詩四首
易學紛紛各著書，獨於師說着功夫。
涪翁舊傳七分止，邵子先天一畫無。
不遣耆英陪講讀，空留章句授生徒。
即今黃策方施用，姑可藏山待後儒。
在易學方面衆人紛紛各自著書立說，只有對於老師的學說才顯示出真功夫。
涪翁以前流傳的學說止於七分，邵子先天學說的一畫卻不存在。
不讓德高望重的人來陪同講論誦讀，徒然留下一些章節語句傳授給學生。
到如今黃色的策略剛剛施行，姑且可以把它隱藏起來等待後來的儒者。
需注意，這樣的翻譯可能難以完全精準地傳達出詩詞的韻味和內涵，古詩詞往往有其獨特的意境和深意。