讀大行皇帝遺詔感恩哀慟六首
士有一長斯可矣，文兼衆妙古難之。
元豐御覽諸生賦，淳化屏題侍讀詩。
序建隆須還鞏筆，記儲祥必待蘇碑。
臣於四美安能備，虛受先皇不世知。
士人有一項專長就可以了，文章兼具衆多美妙之處自古以來就很難做到。
元豐年間皇帝閱覽諸位儒生的賦，淳化年間在屏風上題寫上侍讀的詩。
記敘建隆年間的事情必須歸還鞏的文筆，記錄儲祥之事一定要等待蘇的石碑。
臣子我對於這四種美好怎麼能夠完全具備，空空地承受先皇非凡的知遇之恩。
需要注意的是，具體的理解可能還需要結合更多的背景知識和相關研究來進一步深入和準確。