二老風流接見聞，餘香未遠尚堪薰。
明師豈不使人巧，老僕安能重子文。
策蹇何由追抹電，化龍吾亦願爲雲。
從來作聖功夫處，不在生知在積勤。
兩位老人的風采事蹟接連被聽聞，遺留的芳香還沒飄遠仍然能夠用來薰染。
高明的老師難道不會使人變得靈巧，老僕人怎麼能夠看重你。
騎着跛足的馬怎麼能夠追逐如閃電般快速的事物，我也希望自己能像龍化爲雲一樣（有所成就）。
向來成就聖人的功夫所在之處，不是在於天生就知曉而是在於不斷積累勤奮。
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