冬學晚，弦誦在南鄰。快雪蕭蕭偎凍雀，落梅香裏證聞根。何地不程門。
冬日學習得晚些，讀書聲從南邊的鄰居家傳來。
大雪快速飄落，依偎着凍僵的鳥雀，在梅花飄落的香氣裏體悟到聞聲見性的佛理。
無論在什麼地方都有如同程門立雪那般對知識的敬重。
註釋：“程門”即程門立雪的典故，比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
“聞根”涉及到佛教的概念。
具體解釋可能因不同的理解和背景而有所差異。
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