張生手持石鼓文,勸我試作石鼓歌。
少陵無人謫仙死,才薄將奈石鼓何。
周綱凌遲四海沸,宣王憤起揮天戈。
大開明堂受朝賀,諸侯劍佩鳴相磨。
蒐於岐陽騁雄俊,萬里禽獸皆遮羅。
鐫功勒成告萬世,鑿石作鼓隳嵯峨。
從臣才藝鹹第一,揀選撰刻留山阿。
雨淋日灸野火燎,鬼物守護煩撝呵。
公從何處得紙本,毫髮盡備無差訛。
辭嚴義密讀難曉,字體不類隸與蝌。
年深豈免有缺畫,快劍斫斷生蛟鼉。
鸞翔鳳翥衆仙下,珊瑚碧樹交枝柯。
金繩鐵索鎖鈕壯,古鼎躍水龍騰梭。
陋儒編詩不收入,二雅褊迫無委蛇。
孔子西行不到秦,掎摭星宿遺羲娥。
嗟餘好古生苦晚,對此涕淚雙滂沱。
憶昔初蒙博士徵,其年始改稱元和。
故人從軍在右輔,爲我度量掘臼科。
濯冠沐浴告祭酒,如此至寶存豈多。
氈包席裹可立致,十鼓只載數駱駝。
薦諸太廟比郜鼎,光價豈止百倍過。
聖恩若許留太學,諸生講解得切磋。
觀經鴻都尚填咽,坐見舉國來奔波。
剜苔剔蘚露節角,安置妥帖平不頗。
大廈深檐與蓋覆,經歷久遠期無佗。
中朝大官老於事,詎肯感激徒媕婀。
牧童敲火牛礪角,誰復著手爲摩挲。
日銷月鑠就埋沒,六年西顧空吟哦。
羲之俗書趁姿媚,數紙尚可博白鵝。
繼周八代爭戰罷,無人收拾理則那。
方今太平日無事,柄任儒術崇丘軻。
安能以此尚論列,願借辯口如懸河。
石鼓之歌止於此,嗚呼吾意其蹉跎。
張生手拿石鼓文的拓本,勸我寫一首關於石鼓的歌。
杜甫李白才華蓋世但都已作古,我的才學淺薄面對石鼓無可奈何。
周朝的綱紀已分崩離析天下大亂,宣王發憤起兵揮起了天戈。
明堂大開接受諸侯朝拜,諸侯們佩戴的劍相互碰擊發出聲響。
在岐陽大規模地狩獵,使萬里內的禽獸都被網羅。
把功績刻在石頭上流傳萬世,鑿刻石頭製成石鼓毀壞了高山。
隨從的臣子們才藝都是第一等,經過挑選撰寫刻在山石上。
經過雨水淋太陽曬野火燒,還有鬼物守護麻煩它不斷地揮手護呵。
你從哪裏得到這拓本,絲毫都很完備沒有差錯。
文辭嚴密意義深奧讀起來難懂,字體既不像隸書也不像蝌蚪文。
年代久遠哪能沒有缺筆畫的,就像快劍斬斷活着的蛟龍鼉龍。
字體就像鸞鳥飛翔鳳凰起舞衆多神仙下凡,又像珊瑚碧樹縱橫交錯。
那石鼓上的金繩鐵索鈕環粗壯,像古鼎躍水龍騰穿梭。
淺陋的儒生編詩集不收錄它,《詩經》的二雅狹隘侷促不宏大。
孔子西行沒有到秦國,採擷星宿卻遺漏了太陽和月亮。
可嘆我喜愛古代文化卻生來太晚,面對它我涕淚雙流。
回憶往昔剛被徵召爲博士,那年開始改年號爲元和。
老朋友從軍在右輔,爲我估量挖掘石鼓的坑穴。
洗淨帽子沐浴後報告祭酒,像這樣的至寶留存的能有多少。
用氈包用席裹就可以立刻運走,十面石鼓只需幾匹駱駝運載。
進獻給太廟可與郜鼎相比,它的價值豈止超過百倍。
皇上如果恩准留在太學,衆儒生講解能夠互相切磋。
在鴻都門觀看碑刻尚且人多擁擠,還能看見全國的人都來奔走。
把苔蘚剔除顯露出石鼓的節角,安穩放置不偏斜。
給它建造高大的房屋和深深的屋檐來覆蓋,希望能長久地保存沒有災禍。
朝中的大官們老於世故,哪裏肯激動感激只是應付。
牧童敲火石牛磨角,誰還會再動手去摩挲。
時間一天天過去石鼓就會被埋沒,六年來我向西眺望白白地嘆息。
王羲之的書法只是追求姿態嫵媚,幾張紙還可以換白鵝。
從周朝之後經過八代的爭戰,沒有人去收拾整理又能怎樣。
如今正逢太平之時沒有事,推崇儒學尊崇孔孟。
怎能用這些來評議,只希望藉助能言善辯口才如懸河。
關於石鼓的歌就寫到這裏,哎呀我的意願恐怕要落空了。