我家无绛帐，贫贱人所弃。
忽闻唔咿声，老怀倍欢喜。
比邻亦惊怪，捩眼不敢睨。
先生史鱼直，自谓骨不媚。
珠玉在短褐，深藏未轻市。
而况门阀高，指不屈第二。
肯应童蒙求，为尔觉昏昧。
袖中一卷书，传之自名世。
尔幸近得师，盍勉从学志。
人品分中下，教法初无异。
采芑复采芑，我田自新美。
那似斥卤滨，弥望荒白苇。
短园园败屋，不见花药丽。
赖此小窗明，晴光开霮{上雨下对}。
日长书好读，所讲先孝悌。
泥牛共土狗，勿复事嬉戏。
后池蒲稗深，竟日群哈吠。
也勿向池边，照影如孔翠。
低头勤笔砚，翻墨满裾袂。
男儿十四五，年纪非幼穉。
不妨笑阿翁，愦愦长如醉。
先生有雪霜，严威不汝霁。
今朝发长吟，闭门苦觅句。
老年谢丸药，殆似陈无己。
区区古人心，今人知者几。
平生颍川教，不作功名计。
但令本根在，浮华终易燬。
我家没有红色的帷帐，因为贫贱而被人抛弃。
忽然听到读书的声音，我这老人心怀加倍欢喜。
邻居也感到惊奇奇怪，斜着眼不敢直视。
先生有像史鱼那样的正直，自称骨气不会谄媚。
珍珠美玉在粗布短衣中，深深地隐藏起来不轻易拿去交易。
何况门第阀阅很高，意志坚定不会屈居第二。
愿意回应儿童的求学请求，为他们觉醒愚昧。
袖中藏着一卷书，传承下来自然能闻名于世。
你有幸近来得到老师，为何不努力遵循学习的志向。
人的品格分为中下等，但教学方法起初并没有不同。
采摘芑菜又采摘芑菜，我的田地自然会变得新鲜美好。
哪像那盐碱地的海滨，满眼望去都是荒芜的白色芦苇。
短小的园子里有破败的房屋，看不见花卉药草的美丽。
幸好有这小窗明亮，晴朗的光线散开。
白天时间长书好读，所讲的首先是孝顺父母敬爱兄长。
泥牛和土狗，不要再去玩闹嬉戏。
后面池塘蒲草和稗草长得深，整天一群鸭子在叫。
也不要走向池边，照着影子如同翠鸟。
低下头勤奋地使用笔和砚，翻动墨汁弄满了衣襟衣袖。
男儿十四五岁，年纪不是幼小稚嫩。
不妨笑话我这老翁，昏聩糊涂长久如同沉醉。
先生有雪和霜般的威严，严厉的威仪不会对你停止。
今天早上发出长长的吟唱，关起门来苦苦寻觅诗句。
老年时不再服用丸药，几乎就像陈无己那样。
一点点古人的心意，现在知道的人有几个。
平生秉持颍川的教诲，不做追求功名的打算。
只要根本还在，浮华最终容易被毁坏。
