衝暑相迎慰寂寥,忍寒爲別助蕭條。
笑談但喜頻揮麈,夢想何嘗到續貂,
已辨犁鋤供老圃,尚乘軺傳吒公朝。
班聯若問官聯舊,說與思歸不自聊。
頂着暑熱相互迎接來慰藉寂寞,忍受寒冷分別來助力蕭條氛圍。
笑着談論只喜歡頻繁揮動拂塵,夢想哪裏曾到過續寫貂尾(的地步)。
已經能分辨出犁鋤來供給老園圃使用,還乘着輕便的車在朝堂上喧鬧。
如果在朝班序列中詢問官職聯繫舊日的情況,說起來就會感到想要回歸卻無法排遣自己的煩悶。
(注:其中一些表述可能需要結合具體背景和文化內涵來進一步準確理解和闡釋。
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深春挈家下湖庄
送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜这同年兼简李
偶成
游惠山观第二泉
遣吏约同官弈棋议事知有苏山之游不果来晚使
雨行宿高冈入家戏成口号
雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事
使君黄秘书上印有期闻严召已得好语赋诏律送
师绎题宫姊夫惠示湖庄佳句辄次韵
送钱文季国博赴召
豫章贺丁漕建台宴口号
陪总卿路钤相麦观花修出郊故事
挽致政朝散王大夫章二首 其二
次韵卫庆阳使君送别这章
薛端明挽章三首
后溪先生刘阁学挽章三首
为谢府题制锦堂
挽宁宗皇帝词二首
雨后早行