二泉书院
江陵于分宜，相去一问耳。分宜无不至，江陵亦诚鄙。但看郑乡校，书院曷可毁。毁之甚防川，天下纷然矣。朝野乃相持，岂复有国是。岿然鲁灵光，二泉九龙峙。文庄去已久，并移忠定祀。固赖贤守令，虚堂亦可委。清风吹竹林，清泉流不已。在下师文庄，在上侨可企。不闻古大臣，休休无他技。
江陵于分宜，相去一问耳。分宜无不至，江陵亦诚鄙。但看郑乡校，书院曷可毁。毁之甚防川，天下纷然矣。朝野乃相持，岂复有国是。岿然鲁灵光，二泉九龙峙。文庄去已久，并移忠定祀。固赖贤守令，虚堂亦可委。清风吹竹林，清泉流不已。在下师文庄，在上侨可企。不闻古大臣，休休无他技。
江陵和分宜，距离只是一问罢了。
分宜没有到不了的地方，江陵也确实粗鄙。
只看那郑乡的学校，书院怎么可以毁掉呢。
毁掉它就像防堵河流一样危险，天下就会纷纷乱起来。
朝廷和民间就会相互僵持，哪里还会有国家的正确决策。
像鲁灵光殿那样巍然屹立，二泉和九龙对峙。
文庄已经离去很久了，连忠定的祭祀也一并转移了。
本来就依靠贤能的地方长官，空荡的厅堂也可以托付。
清凉的风吹过竹林，清澈的泉水不停地流淌。
在下要学习文庄，在上可以企及侨。
没有听说古代的大臣，只有宽容而没有其他的手段。
需注意，这首诗可能有其特定的背景和含义，具体理解还需要结合更多的相关信息。
