聖政紀頌

來鵠
來鵠 (唐代)

三皇不書,五帝不紀。有聖有神,風銷日已。何教何師,

生來死止。無典無法,頑肩奡比。三皇實作,五帝實治。

成天造地,不昏不圯。言得非排,文得聖齒。表表如見者,

莫若乎史。是知樸繩休結,正簡斯若。君誥臣箴,

觚編毫絡。前書後經,規善鑑惡。國之大章,如何寢略。

嗚呼!貞觀多籲,永徽多俞。廷日發論,殿日發謨。

牙孽不作,鳥鼠不除。論出不蓋,謨行不紆。楹然史臣,

蛇然史裾。瞠瞠而視,逶逶而窶。翹筆當面,決防納污。

不梏爾智,不息我愚。執言直注,史文直敷。

故得粲粲朝典,落落廷謇。聖牘既多,堯風不淺。

頌編坦軸,君出臣顯。若儼見旒,若俯見冕。無閒殿曠廷,

無屍安素宴。三皇不亡,五帝不翦。太宗得之,史焉斯展。

暨乎後相圖身,天子專問。我獨以言,史不得近。

丘明見嫌,倚相在擯。秉筆如今,隨班不進。班退史歸,

惘然疇依。奏問莫睹,嘉謨固稀。取彼誥命,祿爲國肥。

炯哉時皇,言必成章。德宣五帝,道奧三皇。如何翌臣,

嚵肉嗜fI.觜距磨抉,楅衡拘長。控截僚位,佔護陽光。

垣私藩已,遠史廋唐。俾德音嘉訪,默縮暗亡。咽典噤法,

蓋聖籠昌。曷以致此,史文不張。後必非笑,將來否臧。

謂乎殿空扆逸,朝懵廷荒。不知奸蔽,文失汪洋。

有貞觀業,有永徽綱。亦匿匪見,亦寢匪彰。賴有後臣,

斯言不佞。伊尹真心,太甲須聖。事既可書,史何不命。

乃具前欺,大陳不敬。曰逐史之喻,請以物並。

且十夫樹楊,一夫欲競。栽既未牢,摒豈能盛!帝業似栽,

逐史似摒。穆宗憮然,若疚若bM.昔何臣斯,隱我祖正。

不傳親問,不寫密諍。孰示來朝,以光神政。

由是天呼震吸,徵奔召急。史題筆來,叱廷而入。

端耳抗目,不撝不挹。獬豸側頭,螭虯擺溼。握管絕怡,

當殿而立。君也盡問,臣也倒誠。磊磊其事,鏜鏜其聲。

大何不顯,細何不明。語未絕緒,史已錄成。謂之何書,

以政紀名。伊紀清芳,可昭典墳。古師官鳥,昔聖官雲。

方之我後,錄裏書分。錄有君法,書有君文。君法君文,

在聖政紀雲。殿無閒時,廷無曠日。雲諏波訪,倦編刓筆。

君劬臣勞,上討下述。惟勤惟明,在聖政紀出。至德何比,

至教焉如?孰窺孰測,外夷內儲。謂君有道乎,臣有謨歟?

有道有謨,在聖政紀書。一體列秩,同力翼戴。祈福去邪,

絕防無礙。國章可披,唐文可愛。善諮不偷,嘉論不蓋。

不偷不蓋,在聖政紀載。諒夫!總斯不朽,可懸魏闕。

愚得是言,非訕非伐。實謂醫臣渾沌,開君日月。

妖物雰死,天文光發。惟我之有頌兮,奚斯躍而董狐蹶。

聖政紀頌翻譯

三皇的事蹟沒有被記載,五帝的功績也未被記錄。

有聖明的人也有神明,他們的風尚漸漸消逝。

有怎樣的教導和師長呢?生來就註定走向死亡。

沒有典章制度,人們行爲頑劣傲慢。

三皇實際上有作爲,五帝切實地進行治理。

成就天與地,沒有昏暗和崩塌。

言論如果得當就不會被排斥,文辭得到聖人的認可。

明明清晰可見的,莫過於史書了。

由此可知質樸的繩索不用打結,正直簡約就是這樣。

君王的誥命和臣子的箴諫,書籍篇章和筆墨網絡。

前面是書後面是經,規範善舉鑑別惡行。

這是國家的重大典章,怎能被忽視簡略。

哎呀!貞觀年間多有呼籲,永徽年間多有贊同。

朝堂上每日發表言論,宮殿中每日發佈謀略。

邪惡的萌芽不被消除,像鳥鼠般的壞人不被剷除。

言論發出不會被掩蓋,謀略施行不會被扭曲。

史官們恭敬的樣子,像蛇一樣拖着史袍的後襬。

瞪大眼睛看着,彎着腰顯得很窮困。

擡起筆當面,決定防範和接納醜惡。

不束縛你的智慧,不停止我的愚笨。

直言進諫,如實記錄歷史。

所以能有燦爛的朝廷典章,堂堂正正的朝堂直言。

聖上的文牘衆多,堯帝的風尚影響深遠。

頌歌編成坦直的卷軸,君王出現臣子也能顯耀。

好像莊嚴地見到皇冠,好像低頭見到禮帽。

沒有空閒的宮殿和空曠的朝堂,沒有屍體就安靜地舉行素宴。

三皇不會滅亡,五帝不會被剪滅。

唐太宗得到這些,歷史才得以這樣展現。

等到後來的宰相只爲自身打算,天子專門詢問。

只有我直言進諫,史官卻不能靠近。

左丘明被嫌棄,倚相被摒棄。

像現在執筆的人,跟着班次卻不能進言。

班次退下史官回去,迷茫地不知依靠誰。

奏問不能被看到,好的謀略自然稀少。

獲取那些誥命,爲國家獲取財富。

光明啊當今的皇上,說話必定成章。

德行宣揚五帝,道義深奧如三皇。

爲什麼後來的臣子,貪婪地喫肉追求美味。

他們的嘴和距離相互爭鬥,門閂和門槓被限制長度。

控制和截取官位,佔據和守護陽光。

偏袒自己的藩王,遠離史書的記載。

讓美好的聲譽和探訪被隱藏,默默地萎縮暗中消亡。

吞嚥典章禁閉法律,大概是聖明被束縛昌盛被阻礙。

爲何會變成這樣,是因爲歷史記載沒有得到弘揚。

後人必定會嘲笑,未來會褒貶不一。

說宮殿空蕩皇帝安逸,朝堂懵懂朝廷荒蕪。

不知道奸邪矇蔽,文章失去了汪洋大氣。

有貞觀的功業,有永徽的綱紀。

也被隱匿不被看見,也被擱置不被彰顯。

幸虧有後來的臣子,這番話不是諂媚。

伊尹有真心,太甲需要聖明。

事情既然可以書寫,歷史爲何不記載呢。

竟然有前面的欺騙,大大地表現出不敬。

說驅逐史官的比喻,請用事物來比較。

好比十個人栽種楊樹,一個人想要競爭。

栽種還沒有牢固,摒棄怎能旺盛!帝王的事業像栽種,驅逐史官像摒棄。

唐穆宗憂傷的樣子,像愧疚又像痛苦。

往昔是哪些臣子,隱瞞了我祖先的正道。

不傳達親自詢問,不書寫祕密直言。

誰展示給後來的朝代,來彰顯神聖的朝政。

因此上天呼喊震動吸氣,急切地徵召和召喚。

史官帶着筆前來,叱責着進入朝堂。

端正耳朵擡起眼睛,不推辭不謙遜。

獬豸側着頭,螭龍和虯龍擺動着溼潤。

握着筆管十分愉快,在宮殿中站立。

君王也盡情詢問,臣子也坦誠回答。

磊磊落落的事情,鏜鏜作響的聲音。

大事爲何不彰顯,小事爲何不明確。

話語還沒說完,歷史已經記錄完成。

說這是什麼書寫,用政事來命名。

伊尹的記錄清正芬芳,可以昭示典章墳籍。

古代的史官記錄鳥,往昔的聖人記錄雲。

和我們的後代相比,記錄在典籍裏有分別。

記錄有君王的法則,書寫有君王的文辭。

君王的法則和文辭,在神聖的政事記錄中。

宮殿沒有空閒的時候,朝廷沒有荒廢的日子。

像雲一樣諮詢像波浪一樣探訪,疲倦地編寫削改筆。

君王勤奮臣子勞累,上面討論下面陳述。

只有勤勞和英明,在神聖的政事記錄中體現。

至高的德行如何相比,至高的教化如何像呢?誰能窺探誰能測量,對外的蠻夷和對內的儲備。

說君王有治國之道嗎,臣子有謀略嗎?有治國之道有謀略,在神聖的政事記錄中書寫。

整體排列官階,共同努力輔佐擁戴。

祈求福祉去除邪惡,絕對的防範沒有阻礙。

國家的典章可以披閱,唐文十分可愛。

善於諮詢不偷懶,好的言論不被掩蓋。

不偷懶不被掩蓋,在神聖的政事記錄中記載。

確實啊!總之這是不朽的,可以高懸在朝廷之上。

我愚蠢地得到這些話,不是誹謗不是攻擊。

實際上是說醫治臣子的混沌,開啓君王的日月。

妖邪的東西紛紛死去,天文光芒大放。

只有我有頌歌啊,爲何這跳躍的樣子而董狐卻倒下了。

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曉夕採桑多苦辛,好花時節不閒身。

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